本書依據(jù)《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)》(試行)的相關(guān)要求，通過(guò)對(duì)中小學(xué)教師信息素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查和分析，在深入研究的基礎(chǔ)上，總結(jié)出信息化環(huán)境下五種典型的多媒體課件設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用的流程和方法，旨在提升中小學(xué)教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力，為中小學(xué)教師教育技術(shù)能力水平的提升提供必要的支持。 本書采用立體化開發(fā)策略，包括文字教材與配套光盤，其中文字教材講授了多媒體課件的基本知識(shí)，概述了多媒體課件設(shè)計(jì)開發(fā)的理論，描述了多媒體素材收集、處理的常用方法，通過(guò)案例講述了演示型多媒體課件、訓(xùn)練復(fù)習(xí)型多媒體課件、模擬實(shí)驗(yàn)型多媒體課件、游戲型多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)型多媒體課件設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用的完整過(guò)程，介紹了多媒體課件的評(píng)價(jià)方法與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等；配套光盤既是可視化的教材，又是文字教材的拓展和延伸，包括書中典型的多媒體課件案例、基于PowerPoint軟件的多媒體課件的實(shí)錄、基于Flash軟件的多媒體課件的實(shí)錄、基于Dreamweaver軟件的多媒體課件的實(shí)錄以及拓展資源。 本書主要作為中小學(xué)教師的職后培訓(xùn)教材，也可以用于師范生的教育技術(shù)能力培訓(xùn)及教育技術(shù)學(xué)專業(yè)本科生的教材。目 錄
第一章 認(rèn)識(shí)多媒體課件 1
第一節(jié) 多媒體課件概述 2
一、多媒體課件的概念 5
二、多媒體課件的類型 7
三、多媒體課件的應(yīng)用 8
第二節(jié) 多媒體課件的發(fā)展歷程 13
一、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的發(fā)展過(guò)程 13
二、多媒體課件在我國(guó)的發(fā)展 14
三、教育信息化建設(shè)與多媒體課件的 發(fā)展 20
第三節(jié) 多媒體課件的發(fā)展趨勢(shì) 21
一、多媒體化 21
二、網(wǎng)絡(luò)化 22
三、智能化 22
四、虛擬現(xiàn)實(shí) 22
第二章 多媒體課件的設(shè)計(jì)與開發(fā) 25
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)多媒體課件的設(shè)計(jì)與開發(fā) 26
一、多媒體課件設(shè)計(jì)開發(fā)的原則 27
二、多媒體課件設(shè)計(jì)開發(fā)的要求 28
三、適用不同學(xué)科課件開發(fā)的常用 軟件 29
第二節(jié) 多媒體課件設(shè)計(jì)開發(fā)的理論 基礎(chǔ) 35
一、學(xué)習(xí)教學(xué)理論 35
二、心理學(xué) 39
三、教學(xué)傳播理論 47
四、藝術(shù)與美學(xué) 49
第三節(jié) 多媒體課件的設(shè)計(jì)開發(fā)流程 55
一、教學(xué)需求分析 56
二、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì) 57
三、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì) 57
四、框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 57
五、腳本設(shè)計(jì) 58
六、界面設(shè)計(jì) 60
七、開發(fā)、調(diào)試、應(yīng)用階段 62
第三章 多媒體素材的收集和整理 63
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)多媒體素材 64
一、文本類素材概述 65
二、圖像類素材概述 66
三、音頻類素材概述 68
四、視頻類素材概述 70
五、動(dòng)畫類素材概述 72
第二節(jié) 多媒體素材的收集和編輯 73
一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體素材的 收集方法 74
二、文本類素材的編輯 84
三、圖像類素材的編輯 88
四、音頻類素材的編輯 94
五、視頻類素材的編輯 98
六、動(dòng)畫類素材的編輯 101
第三節(jié) 多媒體素材的管理 112
一、基于文件夾的資源管理 113
二、基于專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的 資源管理 116
三、基于資源庫(kù)的資源管理 118
第四章 演示型多媒體課件的設(shè)計(jì) 與開發(fā) 121
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)演示型多媒體課件 122
一、演示型多媒體課件的概念 123
二、演示型多媒體課件的主要 特點(diǎn) 124
三、演示型多媒體課件的教學(xué) 功能 126
四、演示型多媒體課件制作的 主要工具 129
第二節(jié) 演示型多媒體課件的設(shè)計(jì)與 開發(fā)案例 130
一、案例概述 130
二、案例設(shè)計(jì)過(guò)程 130
三、案例開發(fā)要點(diǎn) 138
第三節(jié) 演示型多媒體課件的教學(xué) 應(yīng)用 152
一、教學(xué)應(yīng)用環(huán)境 153
二、教學(xué)應(yīng)用過(guò)程 153
三、教學(xué)應(yīng)用模式 156
四、教學(xué)應(yīng)用案例 157
第五章 復(fù)習(xí)型多媒體課件的設(shè)計(jì) 與開發(fā) 165
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)訓(xùn)練復(fù)習(xí)型多媒體課件 166
一、訓(xùn)練復(fù)習(xí)型多媒體課件的 概念 167
二、訓(xùn)練復(fù)習(xí)型多媒體課件的 特點(diǎn) 167
三、訓(xùn)練復(fù)習(xí)型多媒體課件的教學(xué) 功能 169
四、訓(xùn)練復(fù)習(xí)型多媒體課件制作的 主要工具 170
第二節(jié) 訓(xùn)練復(fù)習(xí)型多媒體課件的設(shè)計(jì) 與開發(fā)案例 171
一、案例概述 171
二、案例設(shè)計(jì)過(guò)程 172
三、案例開發(fā)要點(diǎn) 177
第三節(jié) 訓(xùn)練復(fù)習(xí)型多媒體課件的教學(xué) 應(yīng)用 221
一、教學(xué)應(yīng)用環(huán)境 221
二、教學(xué)應(yīng)用過(guò)程 221
三、教學(xué)應(yīng)用模式 222
四、教學(xué)應(yīng)用案例 223
第六章 模擬實(shí)驗(yàn)型多媒體課件的 設(shè)計(jì)與開發(fā) 227
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)模擬實(shí)驗(yàn)型多媒體課件 228
一、模擬實(shí)驗(yàn)型多媒體課件的 概念 229
二、模擬實(shí)驗(yàn)型多媒體課件的 特點(diǎn) 230
三、模擬實(shí)驗(yàn)型多媒體課件的教學(xué) 功能 231
四、模擬實(shí)驗(yàn)型多媒體課件的開發(fā) 工具 233
第二節(jié) 模擬實(shí)驗(yàn)型多媒體課件的設(shè)計(jì) 與開發(fā)案例 234
一、案例概述 234
二、案例設(shè)計(jì)過(guò)程 234
三、案例開發(fā)要點(diǎn) 239
第三節(jié) 模擬實(shí)驗(yàn)型多媒體課件的教學(xué) 應(yīng)用 256
一、教學(xué)應(yīng)用環(huán)境 257
二、教學(xué)應(yīng)用過(guò)程 258
三、教學(xué)應(yīng)用模式 260
四、教學(xué)應(yīng)用案例 261
第七章 游戲型多媒體課件的設(shè)計(jì) 與開發(fā) 267
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)游戲型多媒體課件 268
一、游戲型多媒體課件的概念 269
二、游戲型多媒體課件的特點(diǎn) 269
三、游戲型多媒體課件的教學(xué) 功能 271
四、游戲型多媒體課件的開發(fā) 工具 272
第二節(jié) 游戲型多媒體課件的設(shè)計(jì) 與開發(fā)案例 273
一、案例概述 273
二、案例設(shè)計(jì)過(guò)程 274
三、案例開發(fā)要點(diǎn) 281
第三節(jié) 游戲型多媒體課件的教學(xué) 應(yīng)用 305
一、教學(xué)應(yīng)用環(huán)境 305
二、教學(xué)應(yīng)用過(guò)程 305
三、教學(xué)應(yīng)用模式 307
四、教學(xué)應(yīng)用案例 308
第八章 網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)型多媒體 課件的設(shè)計(jì)與開發(fā) 313
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)型多媒體 課件 314
一、網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)型多媒體課件的 概念 315
二、網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)型多媒體課件的 特點(diǎn) 315
三、網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)型多媒體課件的 教學(xué)功能 318
四、網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)型多媒體課件的 開發(fā)工具 321
第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)型多媒體課件的 設(shè)計(jì)與開發(fā)案例 321
一、案例概述 321
二、案例設(shè)計(jì)過(guò)程 322
三、案例開發(fā)要點(diǎn) 329
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)型多媒體課件的 教學(xué)應(yīng)用 342
一、教學(xué)應(yīng)用環(huán)境 343
二、教學(xué)應(yīng)用過(guò)程 344
三、教學(xué)應(yīng)用模式 345
四、教學(xué)應(yīng)用案例 350
第九章 多媒體課件的評(píng)價(jià) 357
第一節(jié) 認(rèn)識(shí)多媒體課件評(píng)價(jià) 358
一、多媒體課件評(píng)價(jià)的概念 與目的 359
二、多媒體課件評(píng)價(jià)的功能 360
三、多媒體課件評(píng)價(jià)的原則 361
第二節(jié) 多媒體課件的評(píng)價(jià)方法 365
一、分析評(píng)價(jià)法 365
二、指標(biāo)體系評(píng)價(jià)法 366
三、觀察評(píng)價(jià)法 366
四、實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)法 366
五、問(wèn)卷調(diào)查法 367
六、案例研究法 367
第三節(jié) 多媒體課件評(píng)價(jià)指標(biāo)分析 367
一、多媒體課件評(píng)價(jià)要素分析 368
二、多媒體課件評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 369
三、多媒體課件評(píng)價(jià)量表設(shè)計(jì) 371
附錄 376
參考文獻(xiàn) 402
