內容簡介

本書以提高學生人文素質、拓寬學生文學視野、提升學生文學欣賞能力為目的，從文學寶庫中擷取了有代表性的古今中外的文學作品，對其進行介紹、剖析和鑒賞。

本書分為三章：中國古典文學、中國現當代文學和外國文學。其中的作品都是中外文學的一朵朵奇葩，選文視野開闊，鑒賞角度新穎。

  本書既可作為高等院校各專業人文知識普及的教材，也可作為社會青年提高文學修養的讀物。

前言　　

　　人文素質教育對整個國民素質的提高和國家現代化的實現具有不可替代的作用。對我國而言，發展經濟、實現現代化，固然存在著資源短缺、人口膨脹、就業壓力等問題，但從長遠來看，影響我國現代化建設的最大"瓶頸"是國民素質。國民素質越高，奮斗精神越強，國家的現代化進程就越快。為建設中國特色社會主義事業，培養具有專業技術知識、在德智體美勞諸方面都得到發展、能適應急劇發展的社會要求的高素質人才，是當前大學的根本任務。愛因斯坦曾經說過："用專業知識教育人是不夠的。通過專業教育，他可以成為一種有用的機器，但是不能成為一個和諧發展的人。要使學生對價值(社會倫理、準則)有所理解并且產生熱烈的感情，那是最基本的。"人文素質教育可以引導學生思考人生的目的、意義和價值，促進其成為思想、文化、業務、身體、心理素質等方面和諧發展的優秀人才。

　　無疑，文學欣賞是人文素質教育的一個很重要的組成部分。文學欣賞課是高等院校開設的一門重要課程，它主要通過對古今中外名作的賞析，使學生感受到文學作品的藝術魅力，通過作品的感染力培養學生的審美情趣和健全的人格。文學欣賞課為培養學生的人文素質提供了良好的土壤，為學生人文素質的發展奠定了基礎。

　　古今中外的優秀文學作品承載著對社會、對人生的巨大關注和關懷，表現出作家鞭撻丑惡、探求光明、拯救蕓蕓眾生的人文情懷，折射出民族自強不息、不屈不撓的精神，傳達出人類對假惡丑的痛恨、對真善美的追求以及對美好未來的憧憬。文學作品中描繪的大自然的美麗和諧、神秘偉大，呈現的幸福生活、美好人生，曾激勵了千千萬萬讀者走出迷茫、擺脫困境、創造輝煌，曾提升了一代又一代人的思想境界。大學生閱讀這些文學作品，將同樣受到人性的洗禮和感化，人文素質會在潛移默化中得到培養和提升。

　　21世紀的大學生面臨高科技發展迅猛、中西文化交流日益頻繁、經濟全球化進程加快、人們的價值取向發生轉變等諸多變化，其身心將會面臨更加嚴峻的考驗。因此，在注重培養其專業能力的同時更需要提高其人文素質，這對大學生的心理健康和今后的職業發展都是極其重要的。正是建立在這樣的認識基礎上，我們編寫了這本書。中外文學浩如煙海，本書在有限的篇幅內，不可能包羅萬象、面面俱到，僅從幾千年的中外文學中采擷精華，篩選出37部作品，以拓寬學生的文學視野，提升學生的文學素養，提高學生閱讀、欣賞中外文學作品的能力。

　　在編寫本書第3版時，根據前兩版的教學情況及學生和讀者的反饋意見，對書稿內容進行了微調，修改了少量的不妥或錯誤之處，力爭使本書更適合高等院校教學使用和文學愛好者閱讀參考。

　　由于解讀作品的角度、編著者的興趣與文化知識等諸多因素影響執筆者對作品的鑒賞，不足之處在所難免，懇請讀者批評指正。

　　非常感謝全體編者，他們付出了辛勤的勞動，感謝清華大學出版社的編輯耐心細致的工作。

 

　　編  者  

目    錄

　　

    第一章  中國古典文學 1

第一節  葦葉露珠上的詩行--《詩經·國風》擷華 1

第二節  傳記文學的開山之作--司馬遷與《史記》 7

第三節  綺麗與迷思的交融--張若虛的《春江花月夜》 12

第四節  朦朧多義的心靈世界--李商隱的《玉溪生詩》 18

第五節  書寫女性的生命本真--李清照的《漱玉詞》 25

第六節  在愛與美中彰顯人性光輝--王實甫的《西廂記》 32

第七節  民族正義的詩性書寫--紀君祥的《趙氏孤兒》 39

第八節  奇思麗詞  至情絕唱--湯顯祖的《牡丹亭》 45

第九節  百變人生 市井鏡像--馮夢龍的《喻世明言》 51

第十節  寓"孤憤"于"異史"--蒲松齡的《聊齋志異》 57

第十一節  濃縮封建社會的衰亡史--曹雪芹的《紅樓夢》 63

    第二章  中國現當代文學 71

第一節  鄉土情結與現代性渴望之間的困惑--魯迅的《故鄉》 71

第二節  永遠的田園夢與理想化的現代改造--沈從文的《邊城》 76

第三節  掙不脫的舊中國夢魘--曹禺的《原野》 82

第四節  悲涼的現代中國意象--老舍的《月牙兒》 87

第五節  新老帝國雙重壓迫下的中國女性的哀音--蕭紅的《呼蘭河傳》 93

第六節  宗法社會訴訟與社會階級斗爭--趙樹理的《李家莊的變遷》 97

第七節  武俠小說與革命史話的完美結合--曲波的《林海雪原》 102

第八節  當代青年的成長寓言--余華的《十八歲出門遠行》 109

第九節  陷落在深度意象里的致命飛翔--海子的詩歌 116

第十節  恢宏絢麗的現代民族史詩--陳忠實的《白鹿原》 124

第十一節  自由思想者的浪漫傳奇--王小波的《萬壽寺》 131

第十二節  現代城市的性別史詩--王安憶的《長恨歌》 137

    第三章  外國文學 144

第一節  歐洲敘事詩的典范--荷馬的《荷馬史詩》 144

第二節  跨越千年的文壇巨著--紫式部的《源氏物語》 151

第三節  古代阿拉伯文學的最高成就--《一千零一夜》 157

第四節  中世紀最后一位詩人的杰作--但丁的《神曲》 163

第五節  歐洲近代文學史上第一部現實主義巨作--薄伽丘的《十日談》 169

第六節  荒原中的愛恨情仇--艾米莉·勃朗特的《呼嘯山莊》 174

第七節  含露欲滴的草葉--惠特曼的《草葉集》 186

第八節  浪漫主義愛情理想的破滅--福樓拜的《包法利夫人》 192

第九節  揭露社會問題 剖析犯罪心理--陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》 198

第十節  震撼靈魂的人性剖析--芥川龍之介的《竹林中》 205

第十一節  東方給予西方最美好的禮物--紀伯倫的《先知》 210

第十二節  敘事藝術的精華--海明威的《老人與海》 215

第十三節  真實和荒誕的交織  傳統和現代的融合--格拉斯的《鐵皮鼓》 223

第十四節  通俗小說與嚴肅文學的完美結合--帕慕克的《我的名字叫紅》 229

    參考文獻 235